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教育部为中小学招生入学划红线,严禁采集学生家长职务和收入信息

日期:2011-5-10 9:37:39 人气: 时间:2022-08-02 14:10 来源:未知 作者:admin

   html模版教育部为中小学招生入学划红线,严禁采集学生家长职务和收入信息

不得利用各类APP、小程序随意反复采集学生相关信息。

新京报讯(记者冯琪)为助推“双减”政策落地见效,4月1日,教育部公布《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》(以下简称《通知》),明确提出确保2022年招生工作全面实行划片就近入学,同时对报名信息采集作出规范,严禁采集学生家长职务和收入信息,要求不得利用各类APP、小程序随意反复采集学生相关信息。

将热点学校分散划入相应片区

《通知》要求,各地要科学合理划定片区,建立义务教育阶段常住人口学龄儿童摸底调查制度,按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标要求,为每所义务教育学校科学划定招生片区范围。

其中,教育资源相对均衡的地方,鼓励逐步实行单校划片,合理稳定就学预期;教育资源不够均衡的地方,积极稳妥推进多校划片,并将热点学校分散划入相应片区,推进片区间优质教育资源大体均衡,确保2022年招生工作全面实行划片就近入学。

对于已经实行划片免试就近入学的地方,《通知》明确,片区划定后应保持相对稳定,对出现学校布局调整、学龄人口变化较大等情况的,各地可在科学评估、广泛征求意见的基础上适当调整片区范围,提前向社会公布,并深入细致做好宣传解释工作。

录取机制上,《通知》提出,片区内登记报名人数少于学校招生计划的,学校应全部录取;超过学校招生计划的,按照已明确的规则录取,其余未录取学生由县级教育行政部门在相邻片区就近协调安排入学。

值得注意的是,对于实行小升初对口直升的,《通知》鼓励通过小学、初中强弱搭配等方式均衡配置教育资源。切实落实优质普通高中招生指标分配到区域内薄弱初中的政策措施,引导义务教育阶段学生就近入学。

严禁采集学生家长职务和收入信息

《通知》对报名信息采集作出规范,要求按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原则,提前明确、广泛宣传报名登记所需材料、报名时间和办理方式。

为群众办事提供便利,《通知》提出,全面清理取消学前教育经历、计划生育证明、超过正常入学年龄证明等无谓证明材料;预防接种证明不作为入学报名前置条件,可在开学后及时要求学生提供。

《通知》强调,应当采集学生基本信息、家庭住址及家长姓名、联系方式等必要信息,严禁采集学生家长职务和收入信息。信息采集工作应在招生入学时一次性采集,不得利用各类APP、小程序随意反复采集学生相关信息,澳博网业板

对于随迁子女义务教育入学,《通知》要求,推进“两为主、两纳入(即以流入地政府管理为主、以公办学校为主,将随迁子女义务教育纳入城镇发展规划和财政保障范围)、以居住证为主要依据”的政策,加快推进随迁子女在公办学校或以政府购买民办学校学位方式入学就读。

《通知》要求,各地落实《居住证暂行条例》关于在流入地居住半年以上和有合法稳定就业、住所等规定要求,全面清理取消不合规的随迁子女入学证明材料及其时限要求,不得要求提供户籍地无人监护等无谓证明材料;实行积分入学的地方要完善积分规则,切实保障符合《居住证暂行条例》规定条件的随迁子女能在流入地接受义务教育。

压减优质公民办普通高中跨区域招生计划

《通知》要求,全面落实公民同招,坚持民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理,优先满足学校所在县(区)学生入学需求,所在县招不满且审批机关为市地级及以上政府教育行政部门的,可以在审批机关管辖区域内适当跨县招生,不得跨设区的市招生;对报名人数超过招生计划的,实行电脑随机录取。加强外籍人员子女学校招生管理,不得假借民办学校等名义招收中国籍学生。

对于普通高中招生,《通知》要求,有序规范优质普通高中指标到校招生和省属(省级示范)、市属(市级示范)普通高中、高等学校附属中学招生,同步规范民办普通高中招生,进一步压减优质公办普通高中和民办普通高中跨区域招生计划,确保按照国家有关规定如期全面实现属地招生和公民同招。

此外《通知》提出,各地要全面建立地市级或省级高中阶段学校统一招生录取网络平台,切实加强招生录取过程管理,严禁提前招生、超计划招生、违规跨区域招生,严禁招收借读生、收取借读费。严格落实公办学校参与举办的民办普通高中独立招生规定,严禁公民办学校混合招生。

校对 卢茜